Shortcuts
Top of page (Alt+0)
Page content (Alt+9)
Page menu (Alt+8)
Your browser does not support javascript, some WebOpac functionallity will not be available.
.
Default
.
PageMenu
-
Hauptmenü
-
Mein Konto
.
Erwerbungsvorschlag
.
WebOPAC verlassen
.
Search Menu
Einfache Suche
.
Erweiterte Suche
.
Suchhistorie löschen
.
Suchergebnisse verfeinern
.
.
FOS Childrens Library
.
Suche nach Neuerwerbungen
.
Bottom Menu
Hilfe
Über
.
Bibliotheksplan
.
WebOPAC verlassen
.
Languages
Englisch
.
Deutsch
.
New Items Menu
Suche nach Neuerwerbungen
.
Neuerwerbungsliste
.
.................................
EBOOK CENTRAL
.
SCIENCE DIRECT (BUSINESS)
.
MASADER
.
UNWTO
.
SCOPUS
.
E-JOURNALS
.
DATABASE INFO. SYSTEM (DBIS)
.
LIBRARY WEBSITE
.
© LIBERO v6.4.1sp211215
Kaufen bei amazon.co.uk
.
Kaufen bei bookstore
.
Kaufen bei google
.
Page content
Sie befinden sich hier
:
>
Erweitertes Suchen
>
Regalbrowser
Katalogdatenanzeige
Katalogdatenanzeige
Vorheriger Titel
.
Raising accountable kids: how to be an outstanding parent using the power of personal accountability
.
About the Author
.
.
LibraryThing
.
.
Google Buchsuche
.
.
Amazon Books
.
Regalbrowser
Katalogdatensatz10535
.
Exemplarinformationen
Katalogdatensatz10535
.
Kataloginformation
Katalogdatensatz10535
.
Besprechungen
Katalogdatensatz10535
.
Link gemeinsam nutzen
Gehe zu Link
Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
Vorm.
10027498
HQ755.8.M55 2016
General Collection
GUtech Library
.
.
Verfügbar
.
Select this item
Titel herunterladen
Katalogdatensatz10535
Export
This Record
As
Labelled Format
Bibliographic Format
ISBD Format
MARC Format
MARC Binary Format
MARCXML Format
To
File
Email
Titel vormerken
Katalogdatensatz10535
.
Katalogdatensatz10535 ItemInfo
Datensatzanfang
.
Katalogdatensatz10535 ItemInfo
Seitenanfang
.
Kataloginformation
Feldname
Details
ISBN
9780143130024
Regalstandort
HQ755.8.M55 2016
Verfasser
Miller, John G.
Einheitssachtitel
[Parenting the QBQ way
Titel
Raising accountable kids : how to be an outstanding parent using the power of personal accountability
Verleger
New York, New York : A TarcherPerigee Book , 2016
Beschreibung
xi, 158 p ; 21 cm
Inhalt
"Based on the same concepts that have made John Miller's signature work, QBQ: The Question Behind the Question, an international bestseller over the last decade, Raising Accountable Kids provides the tool called the QBQ or The Question Behind the Question that will help every parent look behind questions such as "Why won't my kids listen?" or "When will they do what I ask?" to find better ones--QBQs--like "What can I do differently?" or "How can I improve as a parent?" This simple but challenging concept turns the focus - and responsibility - back to parents and to what they can do to make a difference. With thoughtful commentary, observation, and advice, illustrated with engaging and memorable anecdotes that are the hallmarks of John Miller's previous books, Raising Accountable Kids provides all moms and dads with the means and inspiration to be more effective parents - as well as teach their children how to practice their own brand of personal accountability - to create a happy, healthy family for a lifetime."--provided by Amazon.com.
Schlagwort
Parenting
Child rearing
Responsibility
Choice (Psychology)
Decision-making
Problem solving
Parent and child
Moral development
Child rearing
Choice (Psychology)
Decision-making
Moral development
Parent and child
Parenting
Problem solving
Responsibility
Other name(s)
Miller, Karen G.
LINKS ZU 'VERWANDTEN WERKEN'
Schlagwörter:
Child rearing
.
Choice (Psychology)
.
Decision-making
.
Moral development
.
Parent and child
.
Parenting
.
Problem solving
.
Responsibility
.
Verfasser:
Miller, John G.
.
Miller, Karen G.
.
.
Zusatzinformationen
Katalogdatensatz10535
.
ISBD-Anzeige
Katalogdatensatz10535
.
Kategorien-Anzeige
Katalogdatensatz10535
.
Verwandte Werke
Katalogdatensatz10535
.
MARC-XML
Katalogdatensatz10535
.
Titel zur Titelsammlung hinzufügen
Katalogdatensatz10535
.
Kataloginformation10535
Datensatzanfang
.
Kataloginformation10535
Seitenanfang
.
Most Read Titles
#
Verfasser
Titel
1
.
Waring, Rob (series ed.)
1
.
Alaskan ice climbing. A2 Pre-intermediate. 800 headwords
1
2
.
Waring, Rob (series ed.)
2
.
Arctic whale danger! A2 pre intermediate. 800 headwords
2
3
.
Waring, Rob (series ed.)
3
.
Gorilla watching tours. A2 Pre-intermediate. 1000 headwords
3
4
.
Waring, Rob (series ed.)
4
.
Gliding across the Gobi. B1 Intermediate. 1600 headwords
4
5
.
Waring, Rob (series ed.)
5
.
Opal town. B2 upper-intermediate.1900 headwords
5
.
As well of interest
#
Verfasser
Titel
1
.
Kinder, Hermann
1
.
The Penguin atlas of world history vol 2. from the french revolution to the present.
1
2
.
Rembrandt in Oman
2
3
.
Andreas Wiese
3
.
Renewable energy: technology, economics, and environment
3
4
.
Arden, Paul
4
.
Whatever you think think the opposite.
4
.
Titelempfehlungen Ihrer Bibliothek
#
Verfasser
Titel
1
.
Waring, Rob (series ed.)
1
.
Arctic whale danger! A2 pre intermediate. 800 headwords
1
2
.
Waring, Rob (series ed.)
2
.
Alaskan ice climbing. A2 Pre-intermediate. 800 headwords
2
3
.
Waring, Rob (series ed.)
3
.
Gorilla watching tours. A2 Pre-intermediate. 1000 headwords
3
4
.
Waring, Rob (seried ed.)
4
.
The last of the Cheju divers. A2 Pre-intermediate 1000 headwords
4
5
.
Waring, Rob (series ed.)
5
.
The lost city of Machu Picchu. A2 Pre-intermediate. 800 headwords
5
.
Besprechungen
Dieser Titel wurde noch nicht bewertet.
Neue Besprechung und/oder Bewertung hinzufügen
10535
1
10535
-
2
10535
-
3
10535
-
4
10535
-
5
10535
-
Vollanzeige Katalogdaten
Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.
Im Bereich
Kataloginformation
werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.
Der Bereich
Exemplarinformationen
enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.